2021学年部编版小学语文五（下）《古诗三首：四时田园杂兴、稚子弄冰、村晚》课后练习含答案) -- 小学语文教学资源网

2021学年部编版小学语文五（下）《古诗三首：四时田园杂兴、稚子弄冰、村晚》课后练习含答案)

试题
名称

2021学年部编版小学语文五（下）《古诗三首：四时田园杂兴、稚子弄冰、村晚》课后练习含答案)(五年级下册部编本)

下载
地址

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题选择带点字的正确解释填在括号里。1．童孙未解供耕织。（　　）A．理解，懂得 B．讲明白，分析说明2．颇负盛名。（　　）A．偏、不正 B．很、相当地3．低头折节。（　　）A．弄断 B．折服 C．折叠4．下面哪两句诗描写的不是儿童

试题预览
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

评卷人得分

一、选择题
选择带点字的正确解释填在括号里。
1．童孙未解供耕织。（　　）
A．理解，懂得 B．讲明白，分析说明
2．颇负盛名。（　　）
A．偏、不正 B．很、相当地
3．低头折节。（　　）
A．弄断 B．折服 C．折叠

4．下面哪两句诗描写的不是儿童生活呢？（　　）
A．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
B．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
C．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
D．人闲桂花落，夜静春山空。
5．理解下列诗句，选择正确的答案填空。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（）
A．小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑阴下学着种瓜。
B．童家的孙子虽然不懂得耕田织布，也在那桑阴下学着种瓜。
C．小孙子虽然不会耕田织布，但在桑阴下学种瓜。
6．理解下列诗句，选择正确的答案填空。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。（）
A．清晨，小孩子从金属盆里把冰取出来，用丝线穿起来当钲。
B．清晨，小孩子从用金子做成的盆里把冰取出来，用丝线穿起来当钲。
C．清晨，幼稚的孩子从金属盆里把冰取出来，用丝线穿起来，以为那是钲。
7．理解下列诗句，选择正确的答案填空。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（）
A．牧童横骑在牛背上，缓缓地往家走，一支短笛随口吹着，也没有固定的曲调。
B．牧童横坐在牛背上回家，一支短笛因为没有口，但他还是乱吹着。
C．牧童横骑在牛背上回家，只有一只短笛还在信口吹着。
8．下列字词的解释有误的一项是（　　）
A．耘田（在田间锄草）　  绩麻（把麻搓成线）
B．供耕织（提供）　  桑阴（树荫）
C．稚子（幼小的孩子）　  金盆脱晓冰（早晨从金盆里把冰取出来）
D．水满陂（池岸）　  信口吹（随口）
给加点词语选择正确的解释。（填序号）
9．童孙未解供耕织（　　）
A．理解，懂得。 B．讲明白，分析说明。
C．除去，除，废除，停止。
10．忽作玻璃碎地声（　　）
A．指一种人工制造的质地硬而脆的透明物体。
B．一种天然玉石，也叫水玉。
11．短笛无腔信口吹（　　）
A．动物身体中空的部分。
B．乐曲的调子。
C．说话的声音、语调。

12．下列加点字读音正确的一组是（　　）
A．幼稚（chì）　　　　玉磬（qìng）
B．陂池（bēi）  涟漪（qí）
C．供品（gòng）  提供（gōng）
13．下列诗句中，属于边塞诗的是（    ）
A．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
B．草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
14．下面词语中加点的字注音全部正确的一项是（    ）。
A．稚子（zhì）  芝兰（zhī）   姊（zǐ）      痴情（zhī）
B．牙龈（yín）  两鬓（bìnɡ）  迸裂（bìnɡ）  瞑目（mínɡ）
C．鲁肃（lǔ）   弓弩（nǔ）    阻挠（náo）   恐吓（hè）
15．下列诗句不是描写童真、童趣的一项是（　　）
A．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
B．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
C．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
D．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
16．下面哪幅图能反映“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”这句诗的意境？（    ）
A．
B．
C．
17．下列加点字的读音完全正确的一项是(     )。
A．蚌壳(bàng)    华侨(qiáo)    稚子(zhì)    万顷(qĭng)
B．葬身( zhàng)   巍峨(é)      旖旎(yĭ)      玷污(diàn)
C．澄澈(zhé)     秉性(bĭng)    点缀(zhuì)   倭瓜(wō)
D．篝火(gōu)     莱蒙湖(lăi)   萌动(méng)   撩乱(liāo)
18．我们常说的“耳濡目染”和下列哪句话意思相似？（    ）
A．路遥知马力，日久见人心。 B．近水知鱼性，近山识鸟音。
C．听君一席话，胜读十年书。 D．莫道君行早，更有早行人。
19．下列诗句中运用夸张的修辞手法的一项是（　　）。
A．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
B．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
D．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
20．下列字词的解释不正确的一项是(  )。
A．绩麻:把麻搓成线。 B．稚子:幼小的孩子。
C．信口:随口。 D．磬:一种金属打击乐器。
21．下列诗句不是描写儿童生活的是( )。
A．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
B．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
C．慈母手中线，游子身上衣。
D．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
22．下面给加点字读音全部正确的一组是（    ）。
A．玉磬(qìng) 寒漪(yī)
B．玷(zhàn)污下雨罗(lou)
C．倭(wěi)瓜旖旎(ní)
D．万顷(qīng) 凉飕(shōu)飕

评卷人得分

二、判断题
23．判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．《四时田园杂兴》是一组田家诗，课文里的这首描写了农村秋日生活中的一个场景。（____）
2．《稚子弄冰》全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快乐。（____）
3．《村晚》前两句把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画。（____）
4．本课的这三首古诗的作者都是唐代诗人，都描写了古代农村儿童的生活。（____）
24．判断下列说法是否正确。（对的画“√”，错的画“×”）
1．《四时田园杂兴（其三十一）》题目的意思是指四个时候田园里的事。（_______）
2．《稚子弄冰》一诗中的“玻璃”是指一种天然玉石。   （_______）
3．《村晚》的作者是宋朝诗人杨万里。（________）
25．判断。对的打“√”，错的打“×”。
（1）《村晚》诗中两个“满”字生动地写出了茂盛而美丽的春草、柔美的青山倒映在澄澈的清水中，别有趣味。（______）
（2）“山衔落日”运用比喻的修辞手法写出了日落的景象，化静为动，形象生动。（______）
（3）《村晚》这首诗借描写优美的景色表达了作者对田园生活的赞美和热爱之情。（______）

评卷人得分

三、诗词曲鉴赏
课内外对比阅读。

四时田园杂兴
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，
__________________。
童孙未解供耕织，
__________________。
26．把古诗补充完整。
27．解释下面的字词。
绩麻：_________________________。
供：____________________。
28．跟随着作者，我们看到了两组镜头，勤劳的乡村男女和儿童，请你选取一组人物，结合诗句，描写你看到的画面。
我选的是____________（乡村男女儿童）。
画面：______
29．写儿童“学种瓜”的细节有两层含义，一是表明农家孩子养成了_____的习惯，二是用幼童的形象衬托出______________________。
30．诗中流露出作者怎样的思想感情？
___________________________________

课内外对比阅读。
桑茶坑①道中

[宋]杨万里
晴明②风日雨干时，
草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着③，
一牛吃过柳阴④西。
（注释）①桑茶坑：地名，在安徽泾县。②晴明：晴朗，明澈。③眠正着：正睡得酣甜。④柳阴：柳下的阴影。
31．选一选。
（1）这首诗所写的时间是（____）季节。
A．初春  B．初夏  C．初秋
（2）当时的天气情况是（____）。
A．小雨  B．晴朗  C．雨后初晴
32．根据古诗内容填空。
（1）这首诗写的是诗人在桑茶坑道所见的______情景，描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有___________________________。
（2）“______”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子，“___________”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳阴下酣睡，任他的牛随意吃草的画面。
33．给下列诗句选择正确的解释。
（1）草满花堤水满溪。（____）
A．草遮住了花儿，水涨满了小溪。
B．小溪里的流水涨满河槽，岸边野草繁茂，野花肆意开放。
（2）一牛吃过柳阴西。（____）
A．那头牛只管埋头吃草，越走越远，一直吃到了柳林西面。
B．那头牛一口气把柳阴西边吃了。
34．发挥想象，接着写一写。
牧童一觉醒来，发现牛不见了，____________________
35．下列关于两首古诗的赏析不正确的一项是（　　）
A．《桑茶坑道中》这首诗前两句写出了由雨而晴，由湿而干，溪水由浅而满，花草在风中摇曳，大自然充满了生机的律动。
B．《桑茶坑道中》后两句把牧牛童子和牛的神态写活了，富有生活气息。
C．《四时田园杂兴》第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孙子们，他们不会耕也不会织，所以就闲着，在树荫下乘凉。

品读古诗，完成练习。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
36．诗的后两句运用了哪种修辞手法？（   ）
A．夸张 B．比喻 C．拟人
37．想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：（______）→（______）
38．这首诗后两句的诗意是_____________________________

阅读古诗，完成练习。
四时田园杂兴（xīng  xìng）（其三十一）
（宋）范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
____________________，___________________。
39．用“√”给加点字选择正确的读音，并把诗句补充完整。
40．联系诗句解释下面词语。
绩麻：______________     当家：________________
41．古诗中的“儿”指的是_________，“女”指的是_________

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博微信

相关试题：部编本五年级下册课文练习

上一个『《琥珀》随堂练习』下一个『2021学年部编版小学语文五（下）《祖父的园子》同步练习题』

浏览更多试题，请访问

本页手机版