|
|
|
|
![]() |
|
关键字"卢" 共『41』篇, 分6页显示 当前页号:1 | |
雪梅二首(其一)—— [宋 ]卢梅坡
雪梅争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
【注释】
卢梅坡:宋代诗人,生卒年不详。
雪梅争春未肯降:意思是说,雪花飞扬,梅花竞放,好像它们 都是为了争得春色而谁也不肯认输。降(xiáng):认输,服...
雪梅/卢梅坡
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊妖分白，
汛输梅一段香。
[译文]
梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
[赏析一]
《雪梅（梅雪争春未肯降）》是南...
卢丽安——以生为中国人为傲
人物事迹：
卢丽安，女，49岁，上海复旦大学外国语言文学学院副院长、上海市台湾同胞联谊会会长。卢丽安1968年生于台湾高雄，从小受家人影响对大陆有着特殊感情。上世纪90年代中期，卢丽安和丈夫英国完成学业回到台湾任博士后研究员。当时的台湾“绿化”迹象严重，岛内形势愈发复杂...
卢永根——“布衣院士”为教育事业奉献所有
人物事迹：
卢永根，广东花都人。中科院院士、作物遗传学家，研究领域包括稻的遗传资源、稻的经济性状遗传、稻的雄性不育遗传和栽培稻的杂种不育性遗传等方面。他带领研究团队共选育出作物新品种33个，累计推广面积达1000万亩以上。他始终发扬共产党员艰苦朴素、无...
完成本节课的教学后，我反思整个教学过程，认为有两个方面的亮点需要我继续在教学中实践着。
1、整个课堂能够牢牢立足文本，通过读、说、演、再读等形式，让学生充分与文本对话，仔细品味语言，对语言文字进行再创造，激发想象，在脑海中浮现画面，去体味卢沟桥的狮子的特点，并且模仿课文...
教学任务
１．激发自读意识,通过自读自悟了解卢沟桥狮子的建筑特点和历史意义,体会我国劳动人民的智慧和创造力。
２．培养学生认真阅读、分析解决问题的能力。
教学过程
一、整体感知,理清思路
１．指名读文,回顾全文内容。
２．指名学生说说上节课分段情况,...
学习目标：
1、知识与能力：
读通课文，理解重点词语“偎依、挑衅”；练说句式“有的……好象……”，学会在一定情境下想象。
2、过程与方法：
创设情境法、读书指导法，充分展开练说句式的过程。
3、情感、态度、价值观：
欣赏“卢沟晓月”的美好...
学习目标：
1、知识与能力：
读通课文，理解重点词语“偎依、挑衅”；练说句式“有的……好象……”，学会在一定情境下想象。
2、过程与方法：
创设情境法、读书指导法，充分展开练说句式的过程。
3、情感、态度、价值观：
欣赏“卢沟晓月”的美好...
|
| |
|
|
浙公网安备 33038102331011号]
网站管理员：尹瑞文 电话：13958889955 微信：13958889955 QQ：8487054
