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关键字"虏" 共『6101』篇, 分763页显示 当前页号:1 | |
一、说教材
本课为略读课文，主要讲了一家方帽子店从来只做方帽子，一直拒绝改变，后来，有了各式各样帽子的新帽子店，人们有了更好的选择，方帽子慢慢成了古董。告诉我们一个道理：不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。
二、说学情
对于三年级的学生面言，了解故事的内容并不难，难在根...
一、教学目标
1.有感情地朗读课文，认识：携、蔡等生字。
2.通过小组合作探究等方式，理解课文内容及重点句子。
3.学习蔡伦观察发现和探索精神，培养学生对中国传统文化的热爱之情。
二、教学重难点
【重点】通过小组合作探究等方式，理解课文...
各位老师：
大家好!我说课的题目是《纸的发明》。对于教材的深入解读是上好一堂课的基础，那么，在正式内容开始之前，我要先谈一谈对教材的理解。
一、 说教材
首先谈一谈对教材的理解。《纸的发明》是人教版小学语文三年级下册第三单元第10课的文章，本单元主要讲的是深厚的传...
一、揭题、释题、了解作者：
1、以前我们学过哪些描写春景的古诗？《咏柳》、《绝句》、《春晓》，这些古诗都从不同侧面、角度向我们展示了春天的勃勃生机和美丽。今天，我们再学习一首有关描写春景的古诗《宿新市徐公店》。
2.介绍题目的意思
（在新市姓徐的人开的客店里过夜）
4、介...
单元导学
1.通过对“阅读材料”的学习，初步感受汉字的神奇和有趣，了解汉字悠久的历史和其中蕴含的丰富文化。
2.开展综合性实践活动，亲身感知汉字为代表的中华文化的无穷魅力，同时加深对“阅读材料”的理解。
3.积累有关汉字的知识。
知识积累
1.汉字大约产生在四千多年前...
集体备课时间 2021.2
第六单元《难忘小学生活》
教材分析 本单元为“难忘的小学生活”，分为“活动”和“阅读材料”两部分
教学目标 知识目标 1.阅读相关文章，怀念小学生活，制定综合性学习计划。
能力目标 2.回忆六年的小学生活，填写时间轴，选取时间轴上有代表性的内容和同学分享...
教学目标
1.自主学习字词，会认“琥、珀”等12个生字，会写“怒、吼、脂”等15个生字，理解字义，识记字形。正确读写“怒吼、松脂、拂拭、渗出、半晌、推测、蜘蛛、热辣辣”等词语。
2.抓住重点词句品读、感悟，展开合理想象，理解领会琥珀的形成过程。
3.体会科学家是怎样进行合理推测的，培养...
【单元导教】
本单元是“阅读策略”单元，围绕语文要素“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”，继续强化学生提问题的意识和能力。这是基于四年级上册第二单元“阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题”在“策略”上的进一步发展，目的是增强主动提问的意识，养成积极思考、主动解决问题的好习惯，其...
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