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关键字"虏" 共『6101』篇, 分763页显示 当前页号:1 | |
一、说教材
本课为略读课文,主要讲了一家方帽子店从来只做方帽子,一直拒绝改变,后来,有了各式各样帽子的新帽子店,人们有了更好的选择,方帽子慢慢成了古董。告诉我们一个道理:不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。
二、说学情
对于三年级的学生面言,了解故事的内容并不难,难在根...
一、教学目标
1.有感情地朗读课文,认识:携、蔡等生字。
2.通过小组合作探究等方式,理解课文内容及重点句子。
3.学习蔡伦观察发现和探索精神,培养学生对中国传统文化的热爱之情。
二、教学重难点
【重点】通过小组合作探究等方式,理解课文...
各位老师:
大家好!我说课的题目是《纸的发明》。对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。
一、 说教材
首先谈一谈对教材的理解。《纸的发明》是人教版小学语文三年级下册第三单元第10课的文章,本单元主要讲的是深厚的传...
一、揭题、释题、了解作者:
1、以前我们学过哪些描写春景的古诗?《咏柳》、《绝句》、《春晓》,这些古诗都从不同侧面、角度向我们展示了春天的勃勃生机和美丽。今天,我们再学习一首有关描写春景的古诗《宿新市徐公店》。
2.介绍题目的意思
(在新市姓徐的人开的客店里过夜)
4、介...
单元导学
1.通过对“阅读材料”的学习,初步感受汉字的神奇和有趣,了解汉字悠久的历史和其中蕴含的丰富文化。
2.开展综合性实践活动,亲身感知汉字为代表的中华文化的无穷魅力,同时加深对“阅读材料”的理解。
3.积累有关汉字的知识。
知识积累
1.汉字大约产生在四千多年前...
集体备课时间 2021.2
第六单元《难忘小学生活》
教材分析 本单元为“难忘的小学生活”,分为“活动”和“阅读材料”两部分
教学目标 知识目标 1.阅读相关文章,怀念小学生活,制定综合性学习计划。
能力目标 2.回忆六年的小学生活,填写时间轴,选取时间轴上有代表性的内容和同学分享...
教学目标
1.自主学习字词,会认“琥、珀”等12个生字,会写“怒、吼、脂”等15个生字,理解字义,识记字形。正确读写“怒吼、松脂、拂拭、渗出、半晌、推测、蜘蛛、热辣辣”等词语。
2.抓住重点词句品读、感悟,展开合理想象,理解领会琥珀的形成过程。
3.体会科学家是怎样进行合理推测的,培养...
【单元导教】
本单元是“阅读策略”单元,围绕语文要素“阅读时能提出不懂的问题,并试着解决”,继续强化学生提问题的意识和能力。这是基于四年级上册第二单元“阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题”在“策略”上的进一步发展,目的是增强主动提问的意识,养成积极思考、主动解决问题的好习惯,其...
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