|
|
|
|
![]() |
|
关键字"露" 共『65』篇, 分9页显示 当前页号:1 | |
六年级 包一涵
窗外，阳光明媚，鸟儿在树上“叽叽喳喳”地叫着。但教室里，充满了哀嚎声、叹气声……虽然他们认真地写着六页的试卷，但心中一定在说：“唉……我太难了！”【景物反衬】
我将手表放在课桌上，秒针“滴答滴答”地走着。突然，手中的笔一停，难题像猛虎似的，挡在了我的面前。我绞尽脑汁地在脑中...
第二课时
一、课时目标
1．朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
2．初步了解一些太空知识，激发学生了解、探索太空的兴趣。
二、重点难点
重点 朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
难点 初步了解一些太空知识。
三、复习导入
1．拿出字卡抽...
教学要求：
1 、图文结合，联系字音，熟读课文。
2 、充分利用图片和多媒体教学课文，帮助学生理解课文内容，激发学生学习课文的兴趣。
3 、培养学生多种渠道地采集资料的能力和兴趣，对学生进行爱科学、学科学的熏陶。
教学重难点：
1 、熟读课文...
我今天说课的题目是六年级上册第一单元的课文《古诗词三首》。下面我将从教材、教学目标、教学方法、教学过程、板书设计这五个方面来对本课进行说明。
一、说教材
1.教材分析：
《古诗词三首》是第一单元的一篇课文，本组教材以“走进大自然”为专题展开，《古诗词三首》这篇课文为我们展示了两...
教学目标
1.引导学生就生活中经历的事情,写出自己的情感体验。
2.能够把印象深刻的内容写具体,表达真情实感。
3.写完之后,能把自己认为写得好的部分与小组同学交流。
一、激发兴趣,导入新课。
文章中最能打动人的莫过于真实的情感,本单元的几篇课文有的直接表达主...
习作：让真情自然流露
教学目标：
1.让学生明白真情流露在文章中的作用.
2.激发学生倾吐内心情感的欲望.
3.引导学生掌握一些的技巧和方法,使文章能够达到真情流露的效果.
教学重点：了解和学习写作的方法,引导训练,从而掌握技巧.
教学难点：体会方法并在写作中...
1.会认“拜、侯”等6个生字和1个多音字“纪”，读准“拜见、骨髓”等词语。
2.正确、流利地朗读课文。通过范读、分角色朗读，体会人物的内心情感。
3.理清课文脉络，了解扁鹊治病、纪昌学射两件事情的起因、经过、结果。
4.明白要防微杜渐，善于听取别人的正确意见；学习技艺要持之以恒，努力练...
教学目标：
1.认识7个生字，掌握多音字“纪”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。抓住课文表示事情发展顺序的词句简要复述课文内容。
3.感受课文蕴含的道理，说出来与同学交流。
教学重点：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。抓住课文表示事情...
|
| |
|
|
浙公网安备 33038102331011号]
网站管理员：尹瑞文 电话：13958889955 微信：13958889955 QQ：8487054
