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关键字"然" 共『165』篇, 分21页显示 当前页号:1 | |
《大自然的声音》 这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音，水的声音和动物的声音。文章结构严谨，第一自然段概括地说明“大自然中有许多美妙的声音”，作为文章的总起。第二、三、四自然段均以总分的方式构段，用拟人的手法介绍风、水、动物。在第二自然段侧重对比的写法，把微风与狂风带给人的不同感受写得...
教学目标
1.有感情地朗读并背诵本词,大体把握词意。
2.想象诗词描述的情境,体会词人的情感,感受诗词的魅力。
3.体会词人对好友归乡与家人团聚的美好祝愿,以及朋友间的依依惜别之情。
一、导入新课,激发兴趣。
师:同学们,你们在母校学习、...
教学目标
1.引导学生就生活中经历的事情,写出自己的情感体验。
2.能够把印象深刻的内容写具体,表达真情实感。
3.写完之后,能把自己认为写得好的部分与小组同学交流。
一、激发兴趣,导入新课。
文章中最能打动人的莫过于真实的情感,本单元的几篇课文有的直接表达主...
习作：让真情自然流露
教学目标：
1.让学生明白真情流露在文章中的作用.
2.激发学生倾吐内心情感的欲望.
3.引导学生掌握一些的技巧和方法,使文章能够达到真情流露的效果.
教学重点：了解和学习写作的方法,引导训练,从而掌握技巧.
教学难点：体会方法并在写作中...
教学目标
1．认识5个生字，会写7个生字，能深入理解“故人”“烟花三月”“尽”“唯”“浥”等词语的丰富内涵。
2．能正确、流利、有感情地朗读、背诵两首古诗。
3．结合课文注释理解诗文的意思，通过想象诗歌所描绘的画面以及适当补充背景材料，体会朋友之间依依惜别的感情。
4.梳理、回忆学习古诗的一般方...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去；只留一江春水。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，...
教学目标：
1．学会写12个字、相关词语，认识7个字。
2．朗读课文，背诵自己喜欢的部分。了解课文的描写方法(叙述的顺序)，想象课文中描述过的声音，感受大自然的美。
3．体会作者的思想感情，培养学生对大自然的热爱之情。
教学重点：
1．有感情地朗读课文，感受大自然...
聆听声音，感悟美妙——《大自然的声音》教学设计
教学目标：
1、学会10个字及相关的词语，认识7个字。体会作者的思想感情，培养学生对大自然的热爱之情。
2、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。了解课文的段落结构，想象课文中描述过的声音，感受大自然的美。
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