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关键字"沙漠" 共『19』篇, 分3页显示 当前页号:1 | |
主讲老师:董一红
一、 教学提示
(一)课型为阅读课
(二)基本教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。
3.借助课文具体的语言材料,了解阿联酋人民精心侍弄花草、营造美好的生存环境的壮举,认识保护...
沙漠玫瑰 一、 复习旧课,引入新课 1,今天我们继续学习《沙漠玫瑰》。(板书,沙漠玫瑰)通过上一节的学习,你们知道本课主要讲什么吗?(沙漠玫瑰复活的过程) 2,那么沙漠玫瑰是什么样子呢?谁能向大家介绍一下呢?谁已经从资料中搜集到了?课文中对此也做了介绍,谁能找出来读一读。&n...
一、情景创设,激发兴趣
1.课前安排学生搜集有关沙漠玫瑰的资料和图片。
2.展示沙漠玫瑰在无水和有水浸泡的情况下的样子(可以是多媒体,可以是实物,也可以是图片等),用饱满的语言激发学生探究学习的兴趣。
3.揭示课题,学生展示搜集到的简介沙漠玫瑰的资料。
...
教学目标
1.学会本课生字新词。
2.了解沙漠玫瑰的特点和生活习性,学习作者细致观察周围事物的方法。
3.理解课文内容,感悟沙漠玫瑰顽强的生命力。
4.培养学生顽强的意志,学习全面地看问题。
教学准备
有关沙漠玫瑰不同情况下的生长图片。
教材简析
这...
沙漠玫瑰
一、 复习旧课,引入新课
1,今天我们继续学习《沙漠玫瑰》。(板书,沙漠玫瑰)通过上一节的学习,你们知道本课主要讲什么吗?(沙漠玫瑰复活的过程)
2,那么沙漠玫瑰是什么样子呢?谁能向大家介绍一下呢?谁已经从资料中搜集到了?课文中对此也做了介绍,谁能找出来读一读。
...
《沙漠玫瑰》教学设计
教学目标
1.学会本课生字新词。
2.了解沙漠玫瑰的特点和生活习性,学习作者细致观察周围事物的方法。
3.理解课文内容,感悟沙漠玫瑰顽强的生命力。
4.培养学生顽强的意志,学习全面地看问题。
教学准备
有关沙漠玫瑰...
教学目标:
1、认识生字、新词、读通课文。
2、了解沙漠玫瑰的特点及复活过程,学习作者观察细仔的写作方法。
3、有感情地朗读课文。
教学重点:了解沙漠玫瑰的特点及复活过程。
[教学难点:学习作者观察细仔的写作方法。
教学准备:一种与沙漠玫瑰具有共性的植物。...
一、情景创设,激发兴趣
1.课前安排学生搜集有关沙漠玫瑰的资料和图片。
2.展示沙漠玫瑰在无水和有水浸泡的情况下的样子(可以是多媒体,可以是实物,也可以是图片等),用饱满的语言激发学生探究学习的兴趣。
3.揭示课题,学生展示搜集到的简介沙漠玫瑰的资料。
二、初读课文,...
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