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关键字"始"  共『89』篇, 分12页显示 当前页号:1

    【教学目标】    1.知能目标:认识7个字,会写12个字。正确读写“糟糕、确实、自豪、誊写、敬仰、出版、戏剧”等词语。    2.方法目标:读懂课文内容,通过人物动作、语言和心理描写的语句,体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱,感受爱的不同表达方式。    3.情感目标:有感情的朗读课文,...
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     教学目标:    1、会读生字、新词,正确、流利、有感情地朗读课文。    2、读懂课文内容,通过人物动作、语言和心理描写的语句,体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱,感受爱的不同表达方式。    3、懂得成长的背后离不开父母长辈的关爱与帮助,学会正确对待赞赏和批评。    教...
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    习作一:变形记    范文一:一个瓶子的旅行    我是一个瓶子,我对未来感到迷茫。为了寻找生活的意义,我开始了旅行。    这时,一只可爱的小狗迎面跑来。小狗累得气喘吁吁,却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。我不禁好奇地问:“小狗,小狗,你每天跟着你的主人跑来跑去,不累吗?”小狗说:“...
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     教学目标    1.会认6个生字;    2.指导学生有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。    3.引导学生从父母对孩子的评价中体会到父母对孩子的爱。    教学重点    体会课文中含义深刻的句子的意思。    教学难点    从父母亲对孩子各自不同的评价中体会父母对孩...
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    2018-2019年度感动中国十大人物颁奖盛典已于2019年2月18日20点播出,以下为获奖者颁奖词及生平事迹详细介绍:    1、钟扬  颁奖词:超越6海拔6000米,抵达植物生长的最高极限,跋涉16年,把论文写满高原,倒下的时候,双肩包里藏着你的初心,誓言和未了的心愿,你热爱的藏波罗花,不求雕梁画栋,只绽放在高山砾石之...
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    1、钟扬  颁奖词:超越6海拔6000米,抵达植物生长的最高极限,跋涉16年,把论文写满高原,倒下的时候,双肩包里藏着你的初心,誓言和未了的心愿,你热爱的藏波罗花,不求雕梁画栋,只绽放在高山砾石之间。  
 钟扬,复旦大学研究生院院...
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    2019年1月18日,“2018十大经济年度人物”评选结果揭晓,以下为人物颁奖词及获奖感言。    贵州茅台董事长李保芳  颁奖词:从政府官员转型龙头企业掌舵人,他带领茅台市值超越帝亚吉欧,成为烈酒行业全球第一;他建设“文化茅台”,为“中国制造”乃至全球商业提供茅台借鉴,2018年,他立足中国白酒与民族产业未来...
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     一堂真实的课,总是会留下一些遗憾。尽管本节公开课“臭虫”多多,同事们在评课时还是帮我捉到一些“萤火虫”。      一、互动方式多样化。      首先是重视学生与文本的对话,尊重学生个性化的学习感受;其次是有效地组织小组合作交流,让小组成员表达与共享个体学习中的收获和问题,学生在交流、提...
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