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关键字"斯" 共『161』篇, 分21页显示 当前页号:1 | |
18．威尼斯的小艇
教学目标
1.自主学习字词，学会“尼、艄”等7个会认字，理解字义，识记字形；正确书写“尼、斯”等15个会写字；正确读写“纵横交叉、手忙脚乱、祷告、雇定”等词语。
2.学习课文，了解课文从几个方面介绍小艇的写作方法，并以此为依据理清课文层次。
3.领会抓住...
教学目标
1.自主学习字词，学会“尼、艄”等7个会认字，理解字义，识记字形；正确书写“尼、斯”等15个会写字；正确读写“纵横交叉、手忙脚乱、祷告、雇定”等词语。
2.学习课文，了解课文从几个方面介绍小艇的写作方法，并以此为依据理清课文层次。
3.领会抓住事物特点写的表达方法，体会静态...
《威尼斯的小艇》这篇课文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面，介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情。
一、教学效果
朗读的同时，感悟写作方法。
本课教学的一个难点是对于写作方法的领悟。这篇课文采用了抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来...
课题 普罗米修斯
课型 讲读课文
授课时间 2课时
教学目标
1.认识“斯、惨、盗”等12个生字，会写“悲、惨、兽”等14个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。
3.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。
4.学习复述课文。
教学重点...
一 导入，整体感知
1．今天要学习的是古希腊神话故事 解释神话故事：是神的故事
2．打开课本，句读课文，找一找写了那几个神，标序号，波浪线画
3．把课文翻转，考考记性：按照故事的顺序，说几个神，名字拗口，多读
自由读，指名读，齐读，再读，再次齐读，连在...
西安电子科技大学附属小学 郭甜
一、教学目标：
1．了解《尼尔斯骑鹅旅行记》的大致情节。
2．激发学生课外阅读的兴趣。
3．学会阅读名著类课外读物的方法
4．开启“跟着尼尔斯去旅行”的三年级IC主题项目学习课程
二、教学重难点：
1．激发学生阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》的兴趣
2．...
今天我要说课的内容是人教版美术教材三年级第五册第3课内容，属于造型.表现领域。
一、教材分析：
1、教材内容：大人国与小人国的相关内容多次出现在孩子们喜欢的童话故事中。如：《格列佛游记》、《白雪公主》中的七个小矮人；《拇指姑娘》中向拇指般大小的女孩；《西游记》等等。通过看短片、看图片直观...
一、教材分析：
1、指导思想
（1）本课是一节绘画创作课，属于造型表示领域。在让同学认识大与小、高与矮的基础上，通过对比的表示方法将儿童眼中的魔法世界自由的出现在我们眼前。通过绘画活动培养同学的想象能力、表示能力。
2、教学内容与目标
（1）显性内...
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