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关键字"泰" 共『9』篇, 分2页显示 当前页号:1 | |
《花的学校》/泰戈尔
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢的跳着舞。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
它们关了门做功课，如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是...
泰戈尔
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢的跳着舞。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
它们关了门做功课，如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙...
花的学校/泰戈尔
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢的跳着舞。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
它们关了门做功课，如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师...
罗才军 浙江省杭州市大关小学
《穷人》是人教版六年级上册第三组的课文，本组中还有《别饿坏了那匹马》《唯一的听众》《用心灵去倾听》三篇，共同讲述“人间真情”。从选文来看，我们可以发现编者刻意编选朴素真切、落点细微却往往影响人物一生的故事，而且真情的流动多在素不相识的人物之间，注重的是真情在推动...
正月初九、初十上午，我有幸聆听了于春祥老师和广泰中学校长的精彩讲座，获益良多。窗外，寒意彻骨，而这里，暖意袭人，我们的学习热情在燃烧；大街上，热闹沸腾，而这里...
列夫托尔斯泰
教学目标:
（1）知识目标
阅读课文，熟练掌握课后生字词，准确找出文中描写托尔斯泰 肖像的语句。
（2）能力目标
了解文章生动细致的外貌描写对表现人物精神面貌的作用。
学习本文欲扬先抑的写法，体会肖像描写中比喻夸张的作用。
学习本文通过传神的肖像描写刻画人物...
第三课．泰山和黄山
[教学目标]
1．知道泰山是五岳之首。
2．了解泰山、黄山的壮丽景色和名胜古迹。
3．激发学生热爱祖国壮丽河山的感情。
[教学重点]
了解泰山、黄山的壮丽景色和名胜古迹。
[教学难点]
激发学生热爱祖国壮丽河山的感情。
[教学时数]
1课时。...
山东省广饶县稻庄镇中心小学 高红光
近几天课上学习了印度大文豪泰戈尔的散文诗《对岸》。人称“儿童天使”的泰戈尔是东方第一个获得诺贝尔文学奖的作家。作为蜚声世界文坛的文学大家，一篇语言质朴、笔触平和、看似“貌不惊人”的《对岸》却有着很高的艺术和思想境界，也让我和孩子们确实领教了散文诗那“形散而...
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