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关键字"谈小"  共『124』篇, 分16页显示 当前页号:1
  • 浅谈小学阶段学生生命教育(教学论文) [2018-05-11] [阅读次数:133]

  •     雁江区丹山镇中心小学      摘要:目前在我们的实际教育过程中,小学教育对生命教育比较忽视,许多学生基本的生存能力较差,生命观、价值观扭曲,生命教育形势刻不容缓。小学生命教育的意义在于让学生树立正确的人生价值观,尊重自己和他人的生命。    关键词:生命 生命教育    ...
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  • 例谈小学语文朗读方法  [2016-10-08] [阅读次数:466]

  •     内容摘要:  “书声琅琅”是一堂好的语文课的重要特征之一,《语文课程标准》指出:“小学各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”小学语文朗读方法主要有:表演式朗读、竞赛式朗读、配乐朗读、边朗读边想象、联想。  关键词:例谈 小学语文  朗读     “书声琅琅”是...
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  • 浅谈小学作文教学技巧 (作文指导) [2016-06-02] [阅读次数:636]

  •       单位:十堰市竹山县张振武小学   学科:语 文  作者:肖 艳    作文教学是语文教学的一个重要组成部分,其成效和质量是素质教育的一面最直观的“镜子”。如何充分发挥教师的主导作用,提高学生写作水平呢?   我结合教学实践谈几点粗浅的做法...
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  • 浅谈小学识字教学 (教师随笔) [2016-05-30] [阅读次数:546]

  •     擂鼓镇小学  李建平      ‘语文课程标准’指出 :“识字写字是阅读和写作的基础,是一二年级的教学重点。”这就给低年级语文老师提出了要求:要重视识字教学,注重对识字教学的研究。而识字不仅是低年级语文教学的重点,也是难点。作为一名小学低年级教师,面对识字教学的...
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  • 谈小学语文教学五环节教学法的应用  [2016-01-12] [阅读次数:221]

  •         五环节教学模式实验实施已经逐步走向成熟,广大教师的认可和学生们的成绩能力提升充分证明了五环节教学模式符合教育教学规律,顺应学生身心发展,能快速提高课堂教学效率,促进学生素质水平发展。过去的我们教学模式比较单一,学生学习比较被动,学习是教师教学的单向活动。而后来的五环节教学...
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  • 浅谈小学作文教学中存在的问题及对策  [2015-07-10] [阅读次数:1458]

  •       作文教学是一直小学语文教学的重点,也是难点。张志公先生曾经说过:“语言教学在普通教育过程中恐怕算得上一个‘老大难’问题,而作文教学恐怕又是语言工作中的一个‘老大难’也就是说作文教学是‘老大难’中的‘老大难’”。基于此,本文分析了当前小学语文作文教学中存在的问题,并重点提出了提...
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  • 略谈小学语文课堂教学  [2015-06-28] [阅读次数:234]

  •              绵竹市什地镇学校:张祯恒    十几年的语文教学生涯,让我有一种“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的感觉。今日静下心来,反复思量,却发现原来语文课堂教学,其实不应该是那么的复杂。   &...
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  • 浅谈小学语文阅读教学方法  [2015-06-27] [阅读次数:5305]

  •       小学语文阅读教学的方法是多样的,记得好多位著名教育专家都曾经说过:“教学有方,但教无定方。”至于选用什么样的教学方法,应针对学生的实际情况,选用最适合学生的教学方法。选择合适的教学方法对学生的阅读能力是有很好的促进和提高作用的。    反之,如果你的教学方...
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