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关键字"位" 共『57』篇, 分8页显示 当前页号:1 | |
【教学目标】
1，学会两个生字:休、位，能读准字音，认清字形，懂得字义，并会按照笔顺书写。
2，带领学生初步了解“会意字”的概念。
【教学准备】
多媒体课件，字卡
【教学过程】
（一）谈话导入
同学们，从开学到现在，你们应该已经认识了很多汉字了吧，...
一篇作文一般是由四个部分组成，即题目、开头、中间、结尾。古人把作文的开头、中间、结尾，比喻成凤头、猪肚、豹尾，大概的意思是：
“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮。
“猪肚”是说文章的中间主体部分要像猪的肚子一样沉甸甸、有份量，充实丰满。
“豹尾”是说作品的结尾...
莫秀华
清早，绵绵的雨下个不停，雨打湿了路边小草，打湿江边的树叶，也打湿南来北往的车辆，但它阻挡不了心中有梦想人的步伐。2015年5月19日，我们水源镇各校教导主任及语文骨干教师在镇语文教辅员的领导下，聚集在我们温平小学多媒体教室聆听领导们作《农村小学习作定...
1105班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家上午好！（鞠躬）
对于今天各位家长的按时到会，我表示真诚的感谢，感谢各位对学校、班级工作的支持！作为大家的老朋友,我希望在会议开始之前家长朋友们能把您的手机关闭或调到震动状态，同时，为了保持会场的秩序和卫生，也请各位家长不要无故半途退场，在会场内大声...
教育历来遵循循序渐进、因材施教的原则。对青少年进行思想品德教育，坚持“层次化”原则，能保证教育的针对性和可接受性，使思想品德教育取得实效。
一、学生年级（低、中、高）的层次性
中小学生道德品质的形成和发展是有序的。逐步深化的，随着年龄的增长，...
护城中心小学聊屯小学 郝欢欢
张文龙，一位本是长的帅气的男孩却总是有点脏兮兮，一名本是聪明上进的学生却总是完不成任务。他从小不知道妈妈长什么样，有人说他妈妈死了，也有人说他妈妈跑了；他很少见到自己的爸爸，因为爸爸常年在外打工，照料他生活的是一位年近9旬的奶奶。
【教师简介】
方茹，1982年3月出生，来自彩云之南的美丽春城，现任教于昆明市盘龙区教师进修学校。
“让每一朵花儿都灿烂”—— 在八年的教学之路上，始终把“爱心”、“耐心”、“热心”和“恒心”带在身上，如缕缕阳光伴随孩子的成长。在期待花儿绽放的同时，我对工作充满了夏天一样的热情，一直执着追求...
（一）教学目标
1．使学生掌握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算方法。
2．使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法，推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。
3．使学生知道速度的表示法，经历从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系，并应用这种关系解决问题的过程。
4．...
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