|
|
|
|
|
|
关键字"小鸭" 共『107』篇, 分14页显示 当前页号:1 | |
【教材分析】
《丑小鸭》是一篇童话故事。讲的是一只丑小鸭自从生下来就被人看不起,被迫离家出走,经历种种不幸,最后竟意外地发现自己不是丑小鸭,而是一只美丽的白天鹅的故事。故事给人们多方面的启迪:面对不幸的境遇,要有信心;今天的丑小鸭也许就能变成明天的白天鹅。课文共分6个自然段。第一自然段写“丑小鸭”...
太阳暖暖和和的,动物村的小鸭整天躺在稻草堆里,等着鸭妈妈把鱼送到它嘴里,多舒服啊!
几个星期过去了,小鸭像吹泡泡一样,越来越胖,连走路也不会了,游泳也不会了。鸭妈妈着急了,把动物村的其他居民都叫来商量办法。
狗大婶出了个主意:“把小鸭送到医院去吧!”于是,小兔弟弟和猫大哥把小鸭抬上了救...
教材分析
《小公鸡和小鸭子》是一篇童话。课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。层次清晰,叙事完整,情节生动,字里行间表达着伙伴间互相帮助、友好相处的情感。本文是学习朗读对话的好材料,课文小公鸡和小鸭子的对话主要集中在第3 自然段,这段文字内容简单、...
教学目标:
1.理解课文内容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。
2.学会6个生字及生字组成的词语。
3.正确、流利地朗读课文。
教学重点、难点:
1.读懂句子,理解词语。
2.识字,写字。
教具准备:图片,生字卡片,小黑板,田字格黑板,词语卡片。
教学时间:二课时
教学过程:
...
课程标准:
这是一篇引人入胜的儿童小故事,课文通过小公鸡捉虫子给小鸭子吃,之后小鸭子又救助不会游泳的小公鸡的故事,告诉我们伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。《语文课程标准》指出:要指导第一学段的学生能通过阅读,向往美好的情境,关心自然和生命。在这个环节中,通过图文对照,想象画面;词句比较,体会...
一、教材分析
《小公鸡和小鸭子》是部编教材一年级下册的一篇童话,全文共4个自然段。讲述了小公鸡跟小鸭子一起玩 ,小公鸡给小鸭子捉虫子吃,小鸭子给小公鸡捉鱼吃。小公鸡下河后差点被淹死,幸亏小鸭子救了它。课文运用对话的形式展开讲述,给学生充分的想象空间。课文语言简单凝练,通俗易懂,是孩子...
教学目标:
1、认识12个生字,会写7个生字,认识“提土旁”1个偏旁。
2、正确、流利地朗读课文。读好小公鸡和小鸭子的对话。
3、理解课文内容,懂得伙伴之间要团结友爱,互相帮助。
教学重点:
1、认识12个生字,会写7个生字,认识“提土旁”1个偏旁。
2、正确、流利...
教学目标:
1.理解课文内容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。
2.学会7个生字及生字组成的词语。
3.正确、流利地朗读课文。
教学重点、难点:
1.读懂句子,理解词语。
2.识字,写字。
教具准备:图片,生字卡片,小黑板,田字格黑板,词语卡片。
<...
|
|
|
|