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关键字"业" 共『580』篇, 分73页显示 当前页号:1 | |
三年级 郑智予
今天，天色阴沉沉的，看似要下雨，一时半会又下不来。这让我想起了我被误会的一件事。【通过天气衬托心情】
昨天，当我上完奥数课回到家的时候，妈妈坐在沙发上，脸色阴沉沉的，【照应开头的“阴沉沉”】我预感到不好的事情马上要发生了。妈妈慢慢地站起来，说：“是谁把我的钥匙弄丢了？”爸爸...
一、教学目标：
1、回忆自己的生活乐园，借助表格提示，写清楚乐园的样子和在乐园中快乐的活动，表达自己快乐的感受。
2、根据要求与同学交流习作，分享习作表达的快乐。
二、教学重点：
写清楚乐园的样子和在乐园中快乐的活动，表达自己快乐的感受。
三、教学准备：
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教学目标
1.引导学生写自己的乐园，写出真情实感。
2.引导学生从自己的生活中去发现自己的乐园的美好，激发热爱生活的情感。
3.互相评价习作，提出修改建议，修改作文。
教学重点 写出自己乐园的样子，以及带给自己的快乐。
教学难点 能描绘出自己乐园的样...
☆同学之间的赠言：
（1）赠给悲观的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但也不会 像你所想的那样糟糕，愿你笑对人生，一帆风顺。
（2）赠给惰性较强的同学：不要学花儿把春天等待，要学燕子衔着春 天飞来。
（3）赠给缺乏自信的同学：生活如汪洋大海，只有你扬起自信的风帆...
教学目标
1.认识自我、了解自我、展现自我，能抓住自己的外貌特征，给自己画一 张自画像。
2.初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴 趣爱好等方面的特点。
3.在自我观察和相互提示下，写一段介绍自己的话，注意抓住特点，按一 定顺序写下来。
...
教学目标
1.自主识字，认读本课“徽谜”等15个生字，学习理解新词。
2.学习以人物性格特点分类组织、安排材料的方法：细致地观察和细腻地描写。
2.体会"男子汉”逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征。
3.学会把握长文章的主要内容。
教学重点 较快速度默读课文，了解作...
《我的伯父鲁迅先生》是部编版小学语文六年级上册第八单元的一篇讲读课文，作者周晔通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为别人着想得多为自己想得少的人，表达了作者对鲁迅先生敬爱的感情。课文是以一个孩子，一个少年的角度来观察和回忆的，易于拉近学生的情感和认知，在...
教学目标
1.学会介绍动物朋友的方法，抓住典型特征介绍得形象、生动。
2.学会借助范文练笔，有条理地描写自己的动物朋友，通过外形、神情、动作 等描写将动物刻画得丰富、准确、传神。
3.在动物朋友的介绍和描写过程中，增强人与动物之间的情感交流，获取人与 动物相亲相爱的情...
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