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关键字"医" 共『66』篇, 分9页显示 当前页号:1 | |
教学目标
1.交流和朋友相处的方法。
2.根据讨论的目的，记录重要信息。
3.分类整理小组意见，有条理地汇报。
教学重点 根据讨论的目的，记录重要信息。
教学难点 分类整理小组意见，有条理地汇报。
一、范例激趣，导入课题
1.小朋友，今天有一位大学...
做一个永不退缩的人——读《张自忠的故事》有感（400字）
我怀着激动的心情读完了《张自忠的故事》这本书。这本书主要讲述了张自忠一生参加抗日战争的故事。
张自忠，1891年8月出生于山东省临清县唐园村，1941年初，优愤国事，投笔从戎，历任排长、连长、营长、师长等职。
1940年4月中旬，日本侵略军集中了10多...
文/梁实秋
我与张自忠将军仅有一面之雅，但印象甚深，较之许多常常谋面的人更难令我忘怀。读《传记文学》秦绍文先生的大文，勾起我的回忆，谨为文补充以志景仰。
一九四零年一月我奉命参加国民参政会之华北视察慰劳团，由重庆出发经西安洛阳郑州南阳昌等地，访问了五个战区七个集团军司令部，其中之一便是...
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家 早上好！
我是高峰街道中心小学xx班的xxx。今天，我演讲的题目是《与人为善》。
三年级下册《国学经典》教材中有这样一篇文章：为善最乐，为恶难逃。善为至宝深深用，心作良田世世耕。一毫之恶，劝人莫作；一毫之善，与人方便。做好事最快乐，作恶则难逃惩...
和旧教材相比，新教材增加了单独的偏旁归类识字，站在成人的角度看，识字8这样的金旁字的归类识字，有了渗透二年级部首查字典的意识。借助工具书，借助部首查字法，我们可以一组一组字来认识，一个偏旁下的那些生字，就像一个大家族里的若干分支若干人，识字和生活联系起来，似乎就变得有意思多了。
课程标准对于第一...
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！今天国旗下演讲的题目是《把握今天，拥有明天》。
有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
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【教学目标】
１、知识与能力：⑴认识“委”、“补”、“室”、“宁”、“愕”、“切”、“集”、“掌”８个字，掌握由生字组成的词语；会写“员”、“宁”、“样”、“切”、“响”、“青”、“室”、“校”、“教”、“班”１０个字。
⑵继续认识自然段，知道每个自然段由几句话组成，学习每段中的重点词句。
教学目标：
1.学习“委、补、室、宁”弄生字。
2.会写“员、青、等字。
3.流利有感情地朗读课文体会思想感情。
教学过程:
一. 导语
前几天，我们班进行了竟选。请同学们谈一谈竟选的体会。今天，王宁所地的班级地要进行班委的评选，让我们大家一...
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