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关键字"影"  共『118』篇, 分15页显示 当前页号:1
  • 《影子》教学设计(一年级上册) [2020-12-13] [阅读次数:127]

  •     第六单元教学设想    本单元围绕“想象”这个主题编排了以下4篇课文:《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》。这些课文都是以儿童的视角来写的,语言生动、富有童趣,读起来让人感觉亲切自然,活泼俏皮。    本单元要继续引导学生在识字写字的同时反复诵读课文,还可以结合本单元课文的特点,对学生进行针对...
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         24 延安,我把你追寻    师:从同学们的眼睛里,老师看到了大家对这首诗的喜爱。下面请同学们自由朗读这首诗,边读边思考两个问题(电脑显示):    1.为什么这首诗听起来这么悦耳,读起来琅琅上口?     2.这首诗讲了哪几个主要问题?     (学生自由朗读诗歌,读后分...
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        教学目标  1.认识本课“延、昔、笋、茅”等7个生字,能正确理解本课词语。  2.有感情地朗读全诗,读出诗的节奏和韵律。  3.了解全诗的结构,理解诗句内容。  4.了解、懂得发扬延安精神的重要。  教学重点  1.认识本课生字,会写本课生字,正确理解本课词语。  2.正确、流利地朗读课文,读出诗的节奏和...
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        我十二岁的时候,父亲买回来一部玩具电影放映机。这部电影放映机构造很简单,前面是一个镜头,可以调整放映出来的画面,要大就大,要小就小。镜头的后面是电影胶片通过的地方。胶片装在放映机的上方,只要摇动一个摇柄,就可以使电影胶片一格-一格地在镜头后面通过。放映机的后面,有一个小箱子,里面安着一个电灯泡。  ...
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  • 《孔子拜师》教学反思(三年级) [2018-12-14] [阅读次数:30]

  •      《孔子拜师》这篇课文比较简单,只要让学生从读悟中理解孔子与老子的优良品质。本文我采用了变序的方法进行教学,先从课文的最后一句入手进行解决,让学生先了解孔子与老子的品行,然后让学生根据概括出来的到课文中去找出有关的语句进行理解。不过我在理解课文时,为学习课文作了一个铺垫,从复习入手,针对前一节课...
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         识字2    教学要求:    1.学会本课生字,能正确、规范地书写,理解由生字组成的词语,正确、流利地朗读词语。    2.认真观察图画,能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来,凭借图画和学生的生活经验理解词语。    3.了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。    教学重点、难点...
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         教学目标    A类    1.掌握碧、峰、影、鼻、骆、驼、架、廊这八个生字的音形义,绿线中的榕、筏只要求认识。    2.正确、流利地朗读课文。    3.知道词串描写的是什么地方的景色。    B类    能边学边展开想像的翅膀,感受壮乡景色的美丽。    C类    培养热爱祖...
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         第一课时    学习目标    1学会本课8个生字,正确、流利地朗读词语。    2认真观察图画,能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来,凭借图画和学生的生活经验理解词语。    3了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。    教学重点:学会本课8个生字。    教学难点:凭借图画...
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