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关键字"拥" 共『186』篇, 分24页显示 当前页号:1 | |
一、说教材
本课为略读课文，主要讲了一家方帽子店从来只做方帽子，一直拒绝改变，后来，有了各式各样帽子的新帽子店，人们有了更好的选择，方帽子慢慢成了古董。告诉我们一个道理：不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。
二、说学情
对于三年级的学生面言，了解故事的内容并不难，难在根...
篇一：收藏阳光
阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。不...
教学目标 知识与技能：
1.认识本课“橱 改”等7个生字，其中一个多音字“嚷”。培养主动识字的习惯。
2.默读课文，了解课文内容。
过程与方法：
了解故事内容，复述课文。
情感态度价值观：
了解旧事物被新事物淘汰的规律。
重点难点 1.了解课文讲了那几部分内容，了解课文的叙...
教学目标：
1.朗读课文。认识“蕉、叩”等4个生字。
2.默读课文，说说故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。
3.懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的道理。
教学重点：
懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的道理。
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这家帽子店从来没有做过别的帽子。
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的.....
问他们为什么只做方帽子，他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”
做帽子的人做方帽子，买帽子的人买方帽子。我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。他...
教学目标：
1、学习课文，了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平、自由。
2、结合课文内容激发孩子们热爱和平自由的情感。
3、学习课文的生字词。
4、有感情地朗读课文。
教学重点：
1、了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平。
课 题 种子的梦
课 型 讲读课
内 容 全篇内容
课 时 一课时
教学目标
1、了解诗人以种子比喻自己以及文中比喻、拟人的修辞手法。
2、抓住重点词句理解课文内容，在读中感悟。
3、通过理解种子成长的过程，体会作者要表达的在艰苦的环
教学目标：
1.让学生掌握了课文的部分内容。
2.理解课文深刻的句子。
3.教学重难点：理解课文深刻的句子。
准备：教师为学生讲述两个真实的故事
课时：1课时
一、引入。
1.观看央视国际4套上播放的伊拉克专题，加上教师录制的音乐和旁白。
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