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关键字"抓"  共『47』篇, 分6页显示 当前页号:1

    语文课是对学生听说读写全方位的训练。三年级学生刚由地年段步入中年段,语言积累是十分重要的。课堂积累尤为重要。以往我们总是忽视了课堂积累。其实课堂积累才是最有效的。    本节课的教学,我把抓语言积累,重表达运用作为教学设计的指导思想。    首先是带领学生走进文本,走近文中角色,透过语言文字体味...
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    【习作内容】    我敬佩的一个人    【教学目标】    1、能通过生活中的一件小事,突出表现人物的优秀品质、特长或本领。    2、能够把事件写具体,突出人物的个性形象。     3、抒发自己真情实感,体现自我。    【教学重难点】    1、通过具体事例表现人物特征。  
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     抓管理,重过程,促提高  ——2017年春季学期湾田民族小学教务工作要点  一、指导思想  以咸丰县教育局2017年开学会议精神、教育局基础教育工作要点和丁寨乡中心学校的工作要点为指导,结合学校教学工作实际,坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心,力争做细做实每一项工作,切实抓好教学和常规管...
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      光阴似箭,日月如梭。 一学期来,我校教务工作做到了立足本校实际,全面深化教育教学,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进“一师一课”活动,加强网上教研,同时还加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了...
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  • 抢抓新机遇谋求新发展 教师随笔 [2015-10-09] [阅读次数:285]

  •            韦柏青    新学期伊始,五十家子寄宿制小学全体教职工大会在二楼电教室召开,全体教师参加了会议。会议对新学期学校全方位工作进行具体详细部署。为进一步统一思想,凝聚共识,针对我校办学实际、存在问题及今后的...
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          【案例】教学《金色的鱼钩》,老师让学生用一定的速度读课文,完成一道填空题:这是一个_____的班长。小组合作讨论之后,学生代表发言。   生:这是一个舍己为人的班长。   生:这是一个诚实守信的班长。   生:老师,我反对。老班长没有做到诚实守信。   生:老师,这篇课文讲的...
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        一、一次妙趣横生的作文教学     师:同学们,端午节快到了,我非常想到你们各家去过端午节,不知哪位同学愿意请我?     生:(面露喜色,大声喊)老师到我家!我愿意请您!     师:大家都愿意请我,我很高...
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  • 巧抓低段“读写结合”生发点  [2014-11-05] [阅读次数:177]

  •         叶圣陶先生说过:“阅读是写作的基础。”所以,没有阅读就没有表达。我认为,新课标的第一学段的习作练习(写话)应该视为一个在阅读中积累、在阅读中思考、在阅读中模仿的过程,试图通过“阅读-积累-联想-仿写”这几个环节,把课本作为阅读和积累的重要材料,以课文为依托,创设一定的情境...
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