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关键字"凇"  共『190』篇, 分24页显示 当前页号:1

     五年级 尹真率    发明发明,真伟大,只要心细和胆大,人人都是发明家。    小朋友们,大家好!欢迎收看新一期的《发明无处不在》,我是主持人尹真率。    大家一起来看看我手边的这些物品,相信你们都很熟悉,你们知道这些都是谁发明的吗?(停顿3秒)    是的,莱特兄弟发明了飞机,爱...
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    第一课时    一、创设情境,揭示课题    1、同学们,我们刚过完春节不久,来,我们来分享一下过春节的感受。  2、想了解老北京人是怎样过春节的吗?这节课,我们走进我国著名文学家、剧作家老舍先生描绘的北京的春节。齐读课题。    二、通读全文,整体感知,理清脉络    1.检查预习:(1)认识...
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    一、说教材    《浪淘沙》是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇。诗开篇与众多的黄河诗一样,着力描写九曲黄河大浪淘沙之势。紧接着著张骞穷河源遇牛郎、织女的典故,把“黄河之水天上来”更形象化。在王之涣、李白之外,另辟一条境界,增添了一层奇妙的神话色彩。全诗立意新颖,思想深刻,明快清新。表现了诗人奋发有力...
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  • 在“失望”中成长(五年级学生习作) [2020-03-21] [阅读次数:37]

  •      邵嘉荑    “或许不是所有的努力都会换来成功,不是所有的愿望都可以成真吧……” 表演过后,我的内心依旧波澜不断,难掩失望之情。    那是三年级一次难忘的经历,音乐老师推荐我参加了歌舞剧《寒号鸟》。排练中,尽管只是一个配角,饰演小啄木鸟,但是老师对我要求严格,总是鸡蛋里挑骨头,“这动...
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        教学目标   1.会写“醋、饺”等15个字,会写“腊月、展览”等35个词语。    2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。     3.揣摩文章的表达顺序,体会作者是如何详写主要部分的,了解详写、略写的好处。     - 第一课时&n...
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         教学目标    1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。    2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。    3.学习课文有顺序、详略得当的写法。    教学重点    了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力    教学难点   ...
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         教学目标    1.自主学习字词,能正确读写“蒜、醋、饺”等15个生字,正确读写“饺子、万象、鞭炮”等词语。    2.默读课文,了解课文是按时间顺序描写老北京人过春节,能分清文章详略,体会这样写的好处。    3.对比文中孩子们过春节的情景,能说说自己是怎样过春节的。    4.抓住重点词语,...
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        第一单元集体备课  本单元以“民风民俗”为主题,编排了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》4篇课文。所选的4篇课文不仅为我们展示了传统节日中各地不同的民风民俗,还向我们介绍了各地独特的艺术样式。《北京的春节》让我们了解了老北舅民过春节时的  风俗习惯;《腊八粥》向我们展示了人们腊月初八吃腊八...
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