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关键字"嗟�" 共『4』篇, 分1页显示 当前页号:1 | |
12 青岛的路
一、教学要求：
1、学会本课九个生字和新词，会用常用的词语说写句子。
2、正确观察图画，理解句子意思。懂得句与句之间的联系，理解课文的内容。
3、练习阅读一段话后回答问题。
4、能有表情地、流畅地朗读课文，会背诵课文。
二、教学重点：
1、学会生字词，会运用。
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教学目标
1. 自主学习本课的生字，并能正确、 工整地书写。
2. 把握文章的主要内容，了解五月青岛的特色，感受青岛的美。
3. 有感情地朗读课文，欣赏作者对花和海的细致描写。
一、激趣引入新课
1. 用课件或图片伴着老师的描述引入新课。
2. 教师板书课题。
二、通读全文，初步感知 ...
教学目标
1．自主学会本课生字，积累好词佳句。
2．通过诵读课文，感受作者对青岛的喜爱、赞美之情。
3．了解文章巧妙的结构安排和优美的语言描写，欣赏文章写景的艺术特色。
教学准备
教师：搜集有关青岛的图片资料和文字资料；选取几段优美的音乐，准备配乐朗诵。
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朱维山 青岛唐山路小学（原青岛碱厂小学）
优秀作文集锦说明
近年来我上网查阅资料，经常看到一些图文并茂的学生作文网页，我就萌生一个念头：把我的学生发表在国家、省、市等正式刊物上的习作以及在市级以上作文比赛中的获奖作文收集起来，连同我编纂设计的一百多份读写练习题和几篇关于习作的拙文，...
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