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』篇文摘, 分442页 当前页号:
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优化教学手段培养学生素质——谈电教媒体在小学语文教学中的运用(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:623]
做到“六个学会”塑造教师形象(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:715]
大处着眼,小处着手把握先机,锤练师德(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:465]
关注每一位学生(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:616]
三维目标协调统一(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:353]
摭谈教师角色如何改变(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:357]
中小学信息技术课程教学模式和方法探析(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:330]
微笑面对学生(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:740]
浅谈小学语文校本课程的内容选择(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:2821]
怎样切实减轻学生负担、切实推进素质教育(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:489]
新课程背景下的教学过程管理(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:1148]
运用多媒体教学手段创设情景,提高学生的写作能力(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:2642]
让课堂书声朗朗——谈小学高年级语文教学中的朗读(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:1175]
我对孩子这样说……(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:400]
扬长——让孩子取得成功(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:402]
作文得高分有窍门(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:399]
小学生作文教学的全新突破(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:454]
作文教学,为什么能快乐?(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:442]
语文课堂:学生展示自我的舞台(教师中心稿)
[人教版10册][2006-01-19][阅读次数:1326]
新课程背景下的“生本”评价(教师中心稿)
[2006-01-19][阅读次数:403]
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