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浅谈作文教学的“葫芦”作用
[2016-01-29] [阅读次数:200]
系列指导与写“砖石”——小学作文教学的探讨
[2016-01-27] [阅读次数:142]
让小学低年级识字教学千变万化
[2016-01-12] [阅读次数:290]
浅谈低年级趣味识字教学
[2016-01-12] [阅读次数:579]
浅谈低年级识字教学的几种方法
[2016-01-12] [阅读次数:308]
浅谈低年级识字教学
[2016-01-12] [阅读次数:318]
小学二年级识字教学论文
[2016-01-12] [阅读次数:693]
谈小学语文教学五环节教学法的应用
[2016-01-12] [阅读次数:224]
在语文课堂上彰显自己的个性
[2016-01-12] [阅读次数:213]
小学低年级高效识字
[2016-01-12] [阅读次数:151]
浅谈小学低年级看图作文教学
[2014-11-11] [阅读次数:1134]
浅谈小学语文低年级的识字教学
[2014-11-11] [阅读次数:548]
浅谈如何培养小学生良好学习习惯
[2014-11-11] [阅读次数:1178]
浅谈小学课堂如何有效备课
[2014-11-11] [阅读次数:176]
巧抓低段“读写结合”生发点
[2014-11-05] [阅读次数:178]
浅谈农村小学课外阅读
[2014-10-29] [阅读次数:221]
如何调动低年级学生的识字兴趣
[2014-09-22] [阅读次数:180]
看图,设疑,品读,表演──以《清澈的溪水》为例谈低年级的阅读教学
[2014-09-09] [阅读次数:131]
浅议小学作文教学
[2014-05-25] [阅读次数:142]
探究信息技术课堂教学模式
[2014-05-25] [阅读次数:494]
浅谈小学数学低年段学生阅读理解能力的培养
[2013-11-29] [阅读次数:548]
浅析新课标下的小学语文教育教学
[2013-11-20] [阅读次数:202]
浅谈小学低年级口语交际能力培养
[2013-08-19] [阅读次数:1021]
多媒体与识字教学
[2013-05-28] [阅读次数:928]
谈谈小学低年级识字教学
[2013-03-12] [阅读次数:533]
如何培养学生的计算能力
[2012-11-25] [阅读次数:4907]
快乐对子,趣味识字——评陈晓洁老师《识字6》第一课时(人教新课标二年级上册)
[2012-07-13] [阅读次数:312]
有趣的情境,轻松地识字——点评陈晓洁老师《识字6》(人教新课标二年级上册)
[2012-07-12] [阅读次数:938]
让孩子生动活泼地说 (人教新课标二年级第三册)
[2011-11-29] [阅读次数:337]
不经历风雨怎能见彩虹 (苏教版二年级第三册)
[2011-09-25] [阅读次数:272]
《游子吟》教学品评(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:213]
基于网络升华体验 ——《游子吟》教学例谈(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:227]
评董茂静《雨后》(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:284]
困惑(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:177]
《雨后》教后记(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:252]
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