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如何培养小学生学习语文的兴趣
[2011-10-16] [阅读次数:2666]
在语文教学中如何去“读”
[2011-10-16] [阅读次数:1391]
论辩能力的培养要从小学抓起
[2011-10-16] [阅读次数:1227]
营造诗歌氛围,提高人文素养 (人教版综和专题)
[2011-10-14] [阅读次数:319]
多媒体信息技术与小学数学课程整合的探究 (北师大版四年级第八册)
[2011-10-02] [阅读次数:642]
好课,我们关注什么 (北师大版四年级第七册)
[2011-10-02] [阅读次数:268]
有效教学有效识字 (苏教版二年级)
[2011-09-30] [阅读次数:826]
说好普通话,写好规范字
[2011-09-30] [阅读次数:33754]
生活处处皆语文 (人教新课标)
[2011-09-27] [阅读次数:837]
小学语文教材的把握与运用(六)——还是从评价谈起 (北师大版综和专题)
[2011-09-25] [阅读次数:240]
乘远教之路,看今朝教育 ——浅谈远程教育给农村小学语文教学带来的转变
[2011-09-25] [阅读次数:230]
不经历风雨怎能见彩虹 (苏教版二年级第三册)
[2011-09-25] [阅读次数:273]
论文《浅谈语文诗意课堂的追求》 (人教版)
[2011-09-25] [阅读次数:996]
小学语文教材的把握与运用(七) ——还是从评价谈起 (北师大版综和专题)
[2011-09-25] [阅读次数:144]
如何对待学生的厌学 (S版综和专题)
[2011-09-25] [阅读次数:602]
小学语文教材的把握与运用(五) ——还是从评价谈起 (北师大版综和专题)
[2011-09-21] [阅读次数:213]
浅谈生本教育下的学生学习兴趣的培养 (人教实验版三年级第五册)
[2011-09-21] [阅读次数:463]
小学语文教材的把握与运用(五) ——还是从评价谈起 (北师大版综和专题)
[2011-09-21] [阅读次数:170]
小学语文教材的把握与运用(二)——还是从评价谈起
[2011-09-21] [阅读次数:218]
四年级语文上册复习精华(二)
[2011-09-20] [阅读次数:1114]
四年级语文上册复习精华(一)
[2011-09-20] [阅读次数:4702]
我们在家教中该注意些什么 (北师大版六年级)
[2011-09-17] [阅读次数:395]
浅谈小学写字教学 (人教版一年级第二册)
[2011-09-15] [阅读次数:1549]
小学语文教材的把握与运用(四) ——还是从评价谈起 (北师大版综和专题)
[2011-09-15] [阅读次数:186]
小学语文教材的把握与运用(二) ——还是从评价谈起 (北师大版综和专题)
[2011-09-15] [阅读次数:232]
小学语文分层教学
[2011-09-15] [阅读次数:4083]
小学高年级语文课堂有效教学点滴体会
[2011-09-15] [阅读次数:418]
小学三年级语文学习方法的指导
[2011-09-15] [阅读次数:8923]
小学高年级语文课堂有效教学点滴体会
[2011-09-15] [阅读次数:2603]
朗读教学在“放、引、情、感”上着力 (人教新课标)
[2011-09-15] [阅读次数:228]
小学语文教材的把握与运用(一)
[2011-09-10] [阅读次数:301]
让课堂闪烁人文的光芒 (教科版五年级第九册)
[2011-09-10] [阅读次数:254]
优秀教师发言稿
[2011-09-10] [阅读次数:1510]
温故知新润物无声 (人教版六年级总复习)
[2011-09-05] [阅读次数:1481]
让写作教学快乐起来
[2011-09-04] [阅读次数:500]
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