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在朗读、想象中创造 ——《歌唱二小放牛郎》教学谈(西师版二年级第四册)
[2011-03-04] [阅读次数:216]
诸葛亮少年时代的故事(北师大版五年级第九册)
[2011-03-01] [阅读次数:346]
渔港基隆(北师大版五年级第九册)
[2011-03-01] [阅读次数:273]
随文练笔:散文版《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(西师版二年级第四册)
[2011-02-27] [阅读次数:526]
改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(西师版二年级第四册)
[2011-02-27] [阅读次数:759]
诵读、感悟、催生“离别情” ——听《黄鹤楼送孟浩然之广陵》有感(西师版二年级第四册)
[2011-02-27] [阅读次数:370]
芬芳香自磨砺出 ——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学谈(西师版二年级第四册)
[2011-02-27] [阅读次数:363]
在教学中以读书为主线的阅读过程怎样进行(西师版二年级第四册)
[2011-02-27] [阅读次数:315]
《池上》教学后记(西师版二年级第四册)
[2011-02-27] [阅读次数:207]
《池上》教材简析(西师版二年级第四册)
[2011-02-27] [阅读次数:256]
培养学生由“学会”变为“会学” ——教学《谁跟小羚羊去避暑》有感(西师版二年级第四册)
[2011-02-14] [阅读次数:504]
如何发挥学生的主体作用(西师版二年级第四册)
[2011-02-14] [阅读次数:430]
如何体现学生的主体作用(西师版二年级第四册)
[2011-02-14] [阅读次数:300]
如何培养学生的创新思维能力(西师版二年级第四册)
[2011-02-14] [阅读次数:394]
《村居》教学建议(西师版二年级第四册)
[2011-02-13] [阅读次数:368]
教学《村居》有感(西师版二年级第四册)
[2011-02-13] [阅读次数:246]
课堂是谁的?(西师版四年级第四册)
[2011-02-13] [阅读次数:294]
《咏柳》综合资料之二(西师版二年级第四册)
[2011-02-13] [阅读次数:331]
《咏柳》综合资料之一(西师版二年级第四册)
[2011-02-13] [阅读次数:357]
“二月春风似剪刀”中以什么比什么?(西师版二年级第四册)
[2011-02-13] [阅读次数:338]
《咏柳》新传(西师版二年级第四册)
[2011-02-13] [阅读次数:285]
意料之外的收获(西师版二年级第四册)
[2011-02-13] [阅读次数:218]
基于INTRENET环境下的小学古诗教学 ——《咏柳》教学例谈(西师版二年级第四册)
[2011-02-13] [阅读次数:463]
识字教学中的“强调”(西师版二年级第四册)
[2011-02-13] [阅读次数:286]
《游子吟》教学品评(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:214]
基于网络升华体验 ——《游子吟》教学例谈(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:231]
评董茂静《雨后》(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:284]
困惑(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:178]
《雨后》教后记(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:254]
渔翁为何独钓寒江雪(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:219]
《江雪》综合资料之二(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:185]
《江雪》综合资料之一(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:166]
在超越文本中巧破难点(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:126]
我教《江雪》(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:152]
《江雪》古诗解读(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:326]
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