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在阅读教学中如何训练学生的说话能力
[2009-06-06] [阅读次数:1349]
阅读教学应“读”占鳌头
[2009-06-06] [阅读次数:871]
建构校本研训新机制,提速教师专业化发展
[2009-06-06] [阅读次数:1209]
小学六年级语文期末复习我见
[2009-06-06] [阅读次数:992]
灵活运用多媒体优化语文课堂教学
[2009-06-06] [阅读次数:2551]
教会学生做好课堂笔记
[2009-06-06] [阅读次数:1278]
信息技术让语文阅读教学绽放光彩
[2009-06-06] [阅读次数:1253]
给孩子一缕金色的阳光
[2009-06-06] [阅读次数:988]
教孩子“择砖块,砌房子”(网友来稿)(网友来稿)
[2009-05-29] [阅读次数:1612]
在游戏语言环境中识字教学尝试(网友来稿)
[2009-05-25] [阅读次数:568]
找回儿童体育课的欢快——小学体育课师生互动的思考(网友来稿)
[2009-05-25] [阅读次数:472]
如何培养小学生良好行为习惯(网友来稿)
[2009-05-25] [阅读次数:1203]
让学生轻松参与交际
[2009-05-22] [阅读次数:646]
浅议小学语文开放式教学(湖北省利川市汪营镇民族希望小学王贞素)
[2009-05-22] [阅读次数:570]
给孩子一个什么样的课堂
[2009-05-22] [阅读次数:1721]
八个注重同携手,创新智能学语文(网友来稿)
[2009-05-19] [阅读次数:343]
读中积累,提高语言表达能力(湖北省利川市汪营镇民族希望小学王贞素)
[2009-05-18] [阅读次数:660]
教给质疑方法,使学生善问
[2009-05-17] [阅读次数:1415]
如何树立小学生的审美观
[2009-05-17] [阅读次数:727]
在语文教学中培养审美能力
[2009-05-17] [阅读次数:652]
新课程下语文课堂的迷失
[2009-05-17] [阅读次数:560]
如何激活学生的思维
[2009-05-17] [阅读次数:2020]
如何让个性在阅读教学中闪光
[2009-05-14] [阅读次数:979]
浅谈英语情趣教学
[2009-05-14] [阅读次数:474]
如何培养小学生乐读善说的能力
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玩出了名堂--写作教学
[2009-05-14] [阅读次数:619]
低年级古诗词教学的有效策略
[2009-05-14] [阅读次数:2399]
浅谈评议一节语文课
[2009-05-14] [阅读次数:487]
让语文学习充满乐趣
[2009-05-13] [阅读次数:2413]
电教媒体在语文教学中的作用
[2009-05-13] [阅读次数:517]
和学生“生气”三步曲
[2009-05-13] [阅读次数:446]
与学生谈心应注意的问题
[2009-05-13] [阅读次数:475]
逆向思维
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激发兴趣
[2009-05-09] [阅读次数:503]
源头活水哪里来?
[2009-05-09] [阅读次数:572]
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