首 页
用户中心
备课中心
课件下载
教学视频
教学论文
语文教案
语文试题
班主任工作
音像素材
1
把本站添加到您的收藏夹
用户名:
密 码:
是否保存用户名和密码
用户注册
充值加点
上传资源
在线支付
专题文章分类浏览
·
教师随笔
·
学生习作
·
教学设计
·
课堂实录
·
教学案例
·
导学学案
·
教师说课
·
作品赏析
·
教学反思
·
教学计划
·
教学总结
·
作文指导
·
教学论文
·
德育论文
班主任工作心得
·
班主任工作计划
·
班主任工作总结
·
班主任工作论文
·
班会队会设计稿
·
师生演讲文字稿
·
家长会发言稿子
·
家访工作记录稿
·
班主任工作日记
·
班主任工作心得
·
班级规章制度条文
下载资源
·
小学语文试卷大全
·
小学语文课件大全
·
小学语文视频大全
·
小学语文论文大全
·
语文课件分类下载
·
小学语文竞赛试题
·
下载小学数学课件
·
下载小学数学试卷
·
下载小学英语课件
◆
在线投稿
按标题
按内容
版本:
[
人教版
]
[
部编本
]
[
苏教版
]
[
西师版
]
[
北师大版
]
[
A版
]
[
S版
]
[
沪教版
]
[
冀教版
]
[
湘教版
]
[
北京版
]
册号:
[
第一册
]
[
第二册
]
[
第三册
]
[
第四册
]
[
第五册
]
[
第六册
]
[
第七册
]
[
第八册
]
[
第九册
]
[
第十册
]
[
第11册
]
[
第12册
]
教学论文 共
3207
篇, 分92页 当前页:
48
『
作文素材大全
』『
备课中心
』
情感教育——点燃学生学习热情的不灭之火
[2008-11-07] [阅读次数:292]
在阅读教学中寻求字词落实的支点
[2008-11-07] [阅读次数:336]
低年级识字教学之我见
[2008-11-07] [阅读次数:439]
识字教学趣当先行
[2008-11-07] [阅读次数:292]
“识字”小瞧不得
[2008-11-07] [阅读次数:265]
用“心”去教育
[2008-11-07] [阅读次数:319]
做好识字教学评价 拓展学生发展空间
[2008-11-07] [阅读次数:651]
培养学生写字兴趣
[2008-11-06] [阅读次数:465]
语文教育走向成功的机遇
[2008-11-06] [阅读次数:287]
如何让学生在生活中主动识字
[2008-11-06] [阅读次数:1259]
如何让学生轻松愉快地识字
[2008-11-06] [阅读次数:633]
如何激发学生的写字兴趣
[2008-11-06] [阅读次数:568]
创新是语文教学改革的灵魂
[2008-11-06] [阅读次数:472]
如何让学生成为课堂的主人
[2008-11-06] [阅读次数:23524]
浅谈小学生语文习惯的养成
[2008-11-06] [阅读次数:799]
荡起拼音教学的浪花
[2008-11-06] [阅读次数:316]
“识字”小瞧不得
[2008-11-06] [阅读次数:236]
让卡片为独立识字插上翅膀
[2008-11-06] [阅读次数:329]
多一份信任、多一份惊喜
[2008-11-06] [阅读次数:346]
用“心”去教育
[2008-11-06] [阅读次数:495]
把期望的目光放长远些
[2008-11-05] [阅读次数:279]
创造和谐的师生关系
[2008-11-05] [阅读次数:587]
给学生一点宽容
[2008-11-05] [阅读次数:453]
依托课内阅读开展课外阅读
[2008-11-05] [阅读次数:877]
低年级朗读教学浅谈
[2008-11-05] [阅读次数:3087]
在品读欣赏语言中滋生言语情趣
[2008-11-05] [阅读次数:575]
以爱激情 以情促智
[2008-11-05] [阅读次数:382]
让口语交际课堂活起来
[2008-11-05] [阅读次数:615]
发展性评价灿烂了孩子们的笑脸
[2008-11-05] [阅读次数:367]
点燃学生积极思维的火花
[2008-11-03] [阅读次数:385]
浅谈学生创造性阅读的培养
[2008-11-03] [阅读次数:408]
用教育创新的理念转化后进生-转化后进生
[2008-11-03] [阅读次数:321]
运用多媒体优化小学语文阅读教学
[2008-11-03] [阅读次数:578]
教育初探——留守儿童
[2008-11-03] [阅读次数:322]
语文课要放手
[2008-11-03] [阅读次数:379]
按标题
按内容
下一页
上一页
尾页
首页
作文素材大全
小学语文教学资源网 [
浙ICP备05020441号] 系统维护:尹瑞文 QQ:8487054 电话:13958889955