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语文新课程课堂教学设计浅谈
[2014-10-02] [阅读次数:108]
语文课堂教学之我见
[2014-10-02] [阅读次数:231]
如何培养小学生良好的学习习惯
[2014-09-28] [阅读次数:454]
运用“导学互动”教学激活语文课堂
[2014-09-25] [阅读次数:214]
浅谈小学语文拼音教学
[2014-09-24] [阅读次数:371]
如何调动低年级学生的识字兴趣
[2014-09-22] [阅读次数:180]
新课改旗帜下的语文教学
[2014-09-16] [阅读次数:119]
浅谈小学一年级语文教学
[2014-09-13] [阅读次数:133]
兴趣是学好语文的催化剂
[2014-09-13] [阅读次数:157]
让学生动起来点燃学习热情
[2014-09-13] [阅读次数:129]
看图,设疑,品读,表演──以《清澈的溪水》为例谈低年级的阅读教学
[2014-09-09] [阅读次数:131]
采撷最大的麦穗(教师随笔)
[2014-09-08] [阅读次数:120]
如何进行个性化作文评价
[2014-09-08] [阅读次数:486]
“圆规”是借代还是借喻?
[2014-09-08] [阅读次数:591]
我校语文教学现状分析之我见
[2014-09-08] [阅读次数:118]
简析语文教学与学生生活之间的关系
[2014-09-05] [阅读次数:352]
浅谈农村小学语文教学中想象力的培养
[2014-09-05] [阅读次数:211]
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[2014-09-05] [阅读次数:227]
浅谈语文教研组的集体备课
[2014-09-05] [阅读次数:475]
语文课堂上如何指导背诵
[2014-08-31] [阅读次数:229]
小学语文阅读教学中的朗读指导
[2014-08-04] [阅读次数:5261]
语文教学渗透思想教育“三步”法
[2014-08-02] [阅读次数:152]
我的梦中国梦
[2014-06-30] [阅读次数:149]
浅谈如何上好一节小学语文课
[2014-06-26] [阅读次数:3598]
怎样上好一堂语文课
[2014-06-26] [阅读次数:403]
因为有梦
[2014-06-24] [阅读次数:101]
浅谈小学生朗读能力的培养
[2014-06-11] [阅读次数:705]
最美乡村教师观后感
[2014-06-10] [阅读次数:3035]
浅谈小组教学
[2014-06-09] [阅读次数:181]
优化反馈形式 提高语文教学实效
[2014-06-07] [阅读次数:172]
提高小学语文教学成绩的有效途径
[2014-06-07] [阅读次数:436]
小学语文教学的趋势:以阅读为中心
[2014-06-07] [阅读次数:236]
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学生应当怎样学语文
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发挥学生在评价中主体作用的研究
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