首 页
用户中心
备课中心
课件下载
教学视频
教学论文
语文教案
语文试题
班主任工作
音像素材
1
把本站添加到您的收藏夹
用户名:
密 码:
是否保存用户名和密码
用户注册
充值加点
上传资源
在线支付
专题文章分类浏览
·
教师随笔
·
学生习作
·
教学设计
·
课堂实录
·
教学案例
·
导学学案
·
教师说课
·
作品赏析
·
教学反思
·
教学计划
·
教学总结
·
作文指导
·
教学论文
·
德育论文
班主任工作心得
·
班主任工作计划
·
班主任工作总结
·
班主任工作论文
·
班会队会设计稿
·
师生演讲文字稿
·
家长会发言稿子
·
家访工作记录稿
·
班主任工作日记
·
班主任工作心得
·
班级规章制度条文
下载资源
·
小学语文试卷大全
·
小学语文课件大全
·
小学语文视频大全
·
小学语文论文大全
·
语文课件分类下载
·
小学语文竞赛试题
·
下载小学数学课件
·
下载小学数学试卷
·
下载小学英语课件
◆
在线投稿
按标题
按内容
版本:
[
人教版
]
[
部编本
]
[
苏教版
]
[
西师版
]
[
北师大版
]
[
A版
]
[
S版
]
[
沪教版
]
[
冀教版
]
[
湘教版
]
[
北京版
]
册号:
[
第一册
]
[
第二册
]
[
第三册
]
[
第四册
]
[
第五册
]
[
第六册
]
[
第七册
]
[
第八册
]
[
第九册
]
[
第十册
]
[
第11册
]
[
第12册
]
教学论文 共
3207
篇, 分92页 当前页:
75
『
作文素材大全
』『
备课中心
』
重视语文学习中的口语交际训练(网友来稿)
[2005-02-26] [阅读次数:268]
激发兴趣,提高学生的写作水平(网友来稿)
[2005-02-26] [阅读次数:266]
应重视少年儿童的心理健康教育(网友来稿)
[2005-02-26] [阅读次数:290]
自主、合作、探究(网友来稿)
[2005-02-26] [阅读次数:287]
一句评语的随想(网友来稿)
[2005-02-25] [阅读次数:269]
谈小学语文学习习惯的养成(网友来稿)
[2005-02-23] [阅读次数:345]
立足课标以人为本(网友来稿)
[2005-02-23] [阅读次数:234]
从课改看低年级阅读兴趣的培养(网友来稿)
[2005-02-22] [阅读次数:258]
妙用“标点”结课(网友来稿)
[2005-02-22] [阅读次数:249]
如何发挥评价的教育和促进作用(网友来稿)
[2005-02-22] [阅读次数:289]
古诗诵读活动还是“不求甚解”好(网友来稿)
[2005-02-20] [阅读次数:323]
让课堂因生成而美丽(网友来稿)
[2005-02-20] [阅读次数:379]
寻找那“大半个苹果”(原创论文)(网友来稿)
[2005-02-20] [阅读次数:333]
念好课堂评价语言“三字经”(网友来稿)
[2005-02-19] [阅读次数:372]
当诚信遭遇挑战(网友来稿)
[2005-02-19] [阅读次数:284]
浅谈小语教学中的审美教育(网友来稿)
[2005-02-19] [阅读次数:350]
激发识字兴趣,培养识字能力(网友来稿)
[2005-02-19] [阅读次数:439]
重视发挥学生的主体作用,(网友来稿)
[2005-02-19] [阅读次数:589]
语文阅读教学中学生创新思维的培养(网友来稿)
[2005-02-19] [阅读次数:473]
运用现代教育技术在小学语文教学中培养学生的创新能力(网友来稿)
[2005-02-19] [阅读次数:256]
问渠哪得清如许,为有源头活水来(网友来稿)
[2005-02-15] [阅读次数:418]
浅谈利用网络进行语文教学的感受(网友来稿)
[2005-02-15] [阅读次数:361]
说服学生的方法(网友来稿)
[2005-02-15] [阅读次数:327]
乱:怎一个“怕”字了得(网友来稿)
[2005-02-15] [阅读次数:314]
打破旧课堂结构 运用新教学方法(网友来稿)
[2005-02-15] [阅读次数:435]
运用多媒体优化小学语文阅读教学(网友来稿)
[2005-02-15] [阅读次数:325]
洒出融融的爱 激起暖暖的情(网友来稿)
[2005-02-15] [阅读次数:347]
课改故事(网友来稿)
[2005-02-15] [阅读次数:352]
让课堂成为师生生命流淌的地方(网友来稿)
[2005-02-05] [阅读次数:283]
给学生一个自主学习的空间(网友来稿)
[2005-02-03] [阅读次数:282]
以读为本,读中感悟(网友来稿)
[2005-01-30] [阅读次数:3621]
浅谈小学生的自我管理(网友来稿)
[2005-01-30] [阅读次数:217]
走向“对话”的阅读教学(网友来稿)
[2005-01-30] [阅读次数:261]
教师应重视教学个案研究(网友来稿)
[2005-01-30] [阅读次数:231]
通过质疑能力的培养提高学生的学习能力(网友来稿)
[2005-01-30] [阅读次数:269]
按标题
按内容
下一页
上一页
尾页
首页
作文素材大全
小学语文教学资源网 [
浙ICP备05020441号] 系统维护:尹瑞文 QQ:8487054 电话:13958889955