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让语文活动课“动”起来
[2004-04-10] [阅读次数:2418]
“学习超市”:把选择交给学生
[2004-04-10] [阅读次数:2626]
润物细无声(班主任论文)
[2004-04-10] [阅读次数:1925]
巴甫洛夫很忙———谈对生命的珍视
[2004-04-10] [阅读次数:886]
第三次龟兔赛跑(网友来稿)
[2004-04-08] [阅读次数:868]
季羡林先生给中小学生写了四句话
[2004-04-08] [阅读次数:1289]
巧借境象 妙造自然
[2004-04-08] [阅读次数:896]
课堂突发事件处理艺术例谈
[2004-04-08] [阅读次数:1492]
老师对学生是否有惩戒权 体罚和惩戒不是一回事
[2004-04-02] [阅读次数:865]
语文教学中如何培养小学生的创造力(网友来稿)
[2004-03-31] [阅读次数:3946]
让学生享受语文学习的快乐
[2004-03-31] [阅读次数:5739]
探究新的作业模式(网友来稿)
[2004-03-30] [阅读次数:2615]
谈谈低年级的写话教学(网友来稿)
[2004-03-30] [阅读次数:3499]
让爱飞进来(网友来稿)
[2004-03-29] [阅读次数:2004]
利用多媒体,激活语文课堂(网友来稿)
[2004-03-27] [阅读次数:2638]
每天都有一个好消息(网友来稿)
[2004-03-27] [阅读次数:1359]
提问:让学生唱主角
[2004-03-26] [阅读次数:3239]
让学生站到讲桌上
[2004-03-26] [阅读次数:1858]
“爱”解决不了的问题
[2004-03-26] [阅读次数:1542]
在绿色课堂中徜徉(网友来稿)
[2004-03-26] [阅读次数:1890]
营造开放的语文教学氛围(网友来稿)
[2004-03-26] [阅读次数:3063]
语文的精彩在生活(网友来稿)
[2004-03-23] [阅读次数:2395]
变“教师评判”为“师生评价”
[2004-03-19] [阅读次数:2437]
【让小学语文课堂教学返朴归真】
[2004-03-19] [阅读次数:3448]
师者,授何业?
[2004-03-19] [阅读次数:968]
【十五种不良的教师“职业批评用语”】
[2004-03-19] [阅读次数:1944]
如何创设“梦”的故园(网友来稿)
[2004-03-16] [阅读次数:1101]
优化教育生态 促进人的发展 ——试谈人的发展与小学语文教学
[2004-03-15] [阅读次数:1287]
【拟出情境 写出兴趣】
[2004-03-15] [阅读次数:1435]
曲径通幽处,四两拨千斤(网友来稿)
[2004-03-11] [阅读次数:1544]
陋室不陋(网友来稿)
[2004-03-11] [阅读次数:658]
不能忽视的礼貌语言(网友来稿)
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不应忽视的几种宾语前置(网友来稿)
[2004-03-11] [阅读次数:743]
给教师以平台 还学生以空间
[2004-03-10] [阅读次数:2022]
富师,强校之本
[2004-03-10] [阅读次数:755]
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