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班主任工作

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◆网友来稿

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借助网络轻松习作(作文) [2008-10-28] [阅读次数:414]

如何培养一年级学生学习语文的主动性(网友来稿) [2008-10-27] [阅读次数:1038]

丰富学生生活，积累孩子语言(网友来稿) [2008-10-27] [阅读次数:301]

怎样有效地让低年级学生学习生字词(网友来稿) [2008-10-27] [阅读次数:396]

如何让一年级的学生度过拼音关(网友来稿) [2008-10-27] [阅读次数:690]

给孩子留下畅想的空间(网友来稿) [2008-10-27] [阅读次数:243]

写字教学的几点体会(甘肃省临泽县鸭暖乡华强小学蒋海燕) [2008-10-27] [阅读次数:439]

放飞心灵，让学生在语文课堂中自由飞翔 [2008-10-27] [阅读次数:561]

浅谈写作教学 [2008-10-27] [阅读次数:6111]

以学生为本培养自主学习的能力 [2008-10-27] [阅读次数:526]

怎样处理好课堂教学中三维目标之间的关系 [2008-10-27] [阅读次数:5655]

扩大对话窗口实现语文教学互动 [2008-10-27] [阅读次数:261]

语言训练，贯穿语文课堂的主阵地 [2008-10-26] [阅读次数:885]

让阅读成为一种乐趣(网友来稿) [2008-10-26] [阅读次数:263]

内外并进，抓读写(网友来稿) [2008-10-26] [阅读次数:289]

让花在本上绽放(网友来稿) [2008-10-26] [阅读次数:241]

细节折射爱的光芒(网友来稿) [2008-10-26] [阅读次数:246]

把握节奏，和谐课堂 (新课标版英语教学论文) [2008-10-26] [阅读次数:322]

作文教学的短平快 [2008-10-26] [阅读次数:501]

在阅读教学中教会学生感悟、发掘和创新 [2008-10-26] [阅读次数:505]

互相欣赏也是美德(网友来稿) [2008-10-25] [阅读次数:256]

给教育一道“缝隙”(网友来稿) [2008-10-25] [阅读次数:290]

抒写生活真情，让习作焕发个性光彩(网友来稿) [2008-10-25] [阅读次数:370]

增加情感因素，建构良好的中小学师生关系 [2008-10-23] [阅读次数:762]

习作教学生活化 [2008-10-22] [阅读次数:444]

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