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班主任工作

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享受“绿色语文” [2004-01-11] [阅读次数:937]

两个问题一个情境 ——我教《麻雀》 [2004-01-11] [阅读次数:1482]

是孩子的不幸？还是教育者的悲哀？ ──透视苏教版小学语文中三篇课文的理念缺陷 [2004-01-11] [阅读次数:794]

给孩子一个什么样的语文课堂？ ——谈课程改革下的语文课 [2004-01-11] [阅读次数:2449]

方言研究的大典 [2004-01-11] [阅读次数:415]

武汉两中学生大胆质疑教材 [2004-01-08] [阅读次数:473]

一周前5天素质教育后2天应试教育造成5+2=0 [2004-01-08] [阅读次数:482]

诗词与中小学语文素质教育 [2004-01-05] [阅读次数:795]

多媒体优化小学语文教学的实现与模式探讨 [2004-01-05] [阅读次数:1452]

写作系列讲座之一：想象力从哪里来 [2004-01-05] [阅读次数:793]

现代信息技术用于小学语文活动课例谈　　 [2004-01-05] [阅读次数:953]

谈谈汉字的音形规范 [2004-01-05] [阅读次数:919]

以人为本　教文育人——特级教师于漪谈语文教学改革 [2004-01-05] [阅读次数:1470]

小学语文课文内容的社会心理思考 [2004-01-05] [阅读次数:765]

从失败中汲取营养----对一节语文综合实践课得失的反思 [2004-01-05] [阅读次数:1596]

与学生做朋友 [2004-01-02] [阅读次数:919]

随机应变作趣诗 [2004-01-02] [阅读次数:469]

用儿童的眼睛看待儿童的异常行为 [2004-01-02] [阅读次数:776]

解释词语要“活” [2004-01-02] [阅读次数:1208]

鲁迅的翻览法 [2004-01-02] [阅读次数:433]

“捡到的就是我的！”？ [2004-01-02] [阅读次数:507]

造句十四忌 [2004-01-02] [阅读次数:829]

三首儿童诗的教学过程 [2004-01-02] [阅读次数:1343]

开拓低年级学生的写话新天地 [2004-01-02] [阅读次数:1989]

写字教学小议 [2004-01-02] [阅读次数:1285]

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