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班主任工作

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走向教学开放演绎全新课堂 [2008-11-12] [阅读次数:200]

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新课改下，如何培养学生质疑的能力？ [2008-11-12] [阅读次数:660]

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教师应该是学生的楷模 [2008-11-12] [阅读次数:234]

老师，请放下您的手 [2008-11-12] [阅读次数:264]

教师感叹：现在的孩子真的很难教！ [2008-11-12] [阅读次数:251]

学生——老师心中的歌 [2008-11-12] [阅读次数:706]

做人类文明的传播者和创造者 [2008-11-12] [阅读次数:470]

孩子的眼睛 [2008-11-12] [阅读次数:274]

带孩子走进自然 [2008-11-12] [阅读次数:233]

小语教学“勘误”杂谈 [2008-11-12] [阅读次数:232]

老师，您准备好了吗？ [2008-11-12] [阅读次数:239]

对课外延伸的实践与思考 [2008-11-12] [阅读次数:1444]

从创新的角度重新审视课堂提问 [2008-11-12] [阅读次数:174]

换个角度求发展———关于语文课堂教学的一些反思 [2008-11-12] [阅读次数:186]

低年级识字教学初探 [2008-11-12] [阅读次数:257]

让学生自己走路 [2008-11-12] [阅读次数:194]

新理念下的快乐作文教学 [2008-11-12] [阅读次数:276]

游戏说话写话训练―――玩中想.想好说.说后写 [2008-11-12] [阅读次数:294]

谈谈作文的起步训练 [2008-11-12] [阅读次数:254]

作文能力培养模式 [2008-11-12] [阅读次数:231]

情感与智慧共舞 [2008-11-12] [阅读次数:247]

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