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班主任工作

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浅谈多媒体的使用在现休教育中的作用(网友来稿) [2005-10-06] [阅读次数:655]

精彩的课堂导入(网友来稿) [2005-10-06] [阅读次数:1452]

青岛市李沧区唐山路小学优秀习作(网友来稿) [2005-10-05] [阅读次数:917]

令人羡慕的家庭(网友来稿) [2005-10-02] [阅读次数:468]

实践活动－－让语文教学充满活力(网友来稿) [2005-10-01] [阅读次数:1187]

浅谈教师在小学语文活动课中的角色地位(网友来稿) [2005-09-28] [阅读次数:1020]

情动于意外之时——有感于《可贵的沉默》一课的随机生成(网友来稿) [2005-09-28] [阅读次数:633]

让学生在探索中争鸣中学习语文(网友来稿) [2005-09-25] [阅读次数:963]

浅谈小学作文教学的几点看法(网友来稿) [2005-09-22] [阅读次数:1260]

《心理健康教育》学习作业：“授人以鱼”不如“授人以渔”(教师中心稿) [2005-09-13] [阅读次数:839]

高适和他的悲壮边塞诗(教师中心稿) [2005-09-13] [阅读次数:1283]

唐人诗作中的“兴象”浅析(教师中心稿) [2005-09-13] [阅读次数:484]

小学生口语交际能力培养探微(教师中心稿) [2005-09-11] [阅读次数:2151]

关注语言：作文教学的新视角(教师中心稿) [2005-09-11] [阅读次数:1065]

把握语文教学课外延展的“度”(教师中心稿) [2005-09-11] [阅读次数:1059]

“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告(教师中心稿) [2005-09-11] [阅读次数:1256]

直面“减负”，教师如何应对(教师中心稿) [2005-09-11] [阅读次数:811]

生日宴会带来的惊喜(网友来稿) [2005-09-10] [阅读次数:499]

谈谈周记的写作(网友来稿) [2005-09-08] [阅读次数:896]

注重感觉描述，增强文章感染力(网友来稿) [2005-09-06] [阅读次数:644]

处理好古今语法差异，正确理解诗意(网友来稿) [2005-09-05] [阅读次数:657]

我的外公(网友来稿) [2005-08-30] [阅读次数:372]

对低年级作文起步教学的几点体会(网友来稿) [2005-08-30] [阅读次数:1282]

课改，想说爱你不容易(网友来稿) [2005-08-30] [阅读次数:615]

巧教汉语拼音(网友来稿) [2005-08-30] [阅读次数:879]

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