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更新观念，促进发展——对新课改下语文课堂教学的反思 [2005-08-29] [阅读次数:465]

农村寄宿制小学养成教育任重而道远(教师中心稿) [2005-08-28] [阅读次数:255]

新理念，新作业(网友来稿) [2005-08-28] [阅读次数:404]

一词激起千层浪——从一则案例看“课堂生成”(网友来稿) [2005-08-28] [阅读次数:431]

发挥“多媒体”组合功能，提高作文教学质量(网友来稿) [2005-08-21] [阅读次数:342]

读写结合的一条新路(网友来稿) [2005-08-21] [阅读次数:429]

批改日记是师生心灵的勾通(网友来稿) [2005-08-21] [阅读次数:520]

涌动生命活力的教育——“五生德育”之生命教育案例(网友来稿) [2005-08-20] [阅读次数:789]

教师随笔（二）：成功始于小事(网友来稿) [2005-08-20] [阅读次数:728]

教师随笔（一)：一生干好一件事(网友来稿) [2005-08-20] [阅读次数:621]

综和专题：一份意外的喜悦(网友来稿) [2005-08-20] [阅读次数:318]

在课外阅读评价中的点滴尝试(网友来稿) [2005-08-19] [阅读次数:693]

小学语文学习评价的探索(网友来稿) [2005-08-01] [阅读次数:815]

实：语文好课的首选(网友来稿) [2005-07-27] [阅读次数:668]

有趣的汉语拼音教学(网友来稿) [2005-07-19] [阅读次数:1185]

课文为什么叫“老公公”而不叫“老爷爷”(网友来稿) [2005-07-19] [阅读次数:859]

浅谈在课改中如何做好低年级学生的口语交际训练(网友来稿) [2005-07-19] [阅读次数:944]

利用网络资源，优化作文教学(网友来稿) [2005-07-09] [阅读次数:869]

培养学生写字兴趣(网友来稿) [2005-07-09] [阅读次数:1063]

把握小语教材特征实施美育教育(网友来稿) [2005-07-08] [阅读次数:651]

合作学习对素质教育的启示(网友来稿) [2005-07-08] [阅读次数:660]

让识字成为一种乐趣(网友来稿) [2005-07-08] [阅读次数:992]

浅谈二年级写话教学(网友来稿) [2005-07-08] [阅读次数:1109]

学生口语交际能力的培养(网友来稿) [2005-07-08] [阅读次数:945]

怎样让学生在语文中快乐(网友来稿) [2005-07-08] [阅读次数:1007]

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